DigiEdu4All

Digitalen Unterricht inklusiv gestalten

In der Pandemie wurden während der Schulschließungen enorme Bildungsungleichheiten sichtbar. Lehrkräfte und Bildungsorganisationen aus Österreich, Spanien und Italien entwickelten gemeinsam dagegen diskriminierungssensible und inklusive Instrumente, um den (digitalen) Unterricht inklusiver und chancenreicher zu gestalten. Ein didaktischer Leitfaden und ein Online-Kurs bieten die Möglichkeit zur Vertiefung und Reflexion, der Lesson Creator und das Evaluierungstool laden dazu ein, den eigenen Unterricht diskriminierungssensibel zu gestalten, um Ausgrenzung durch digitalen Unterricht ein Stück weit verringern. Die Ergebnisse stehen auf der Plattform www.DigiEdu4all.eu als Unterstützung für Pädagog:innen online zur Verfügung.